Teachは最短即日にオンラインで授業が受けられるオンライン家庭教師アプリです。
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今回は、中学2年生からTeachを利用し、発達障害傾向がありながら英語で30点アップを達成したHさんの保護者様にお話を伺いました。

応用問題が苦手で、勉強に課題を感じていた

Teachを使う前の状況は？
Hさんには発達障害グレーゾーンの傾向があり、応用問題に対応するのが難しいという課題がありました。
中1の時には、1問1答のような基礎問題なら勉強しなくても満点が取れたものの、応用問題になると点が取れず、定期テストでは60点台に落ち込むことも。

さらに、サッカーが忙しく、毎日のように試合や遠征があり、勉強時間の確保が難しい状況でした。親が教えようとしても年齢的に嫌がられるし、オフラインの家庭教師にはハードルがありました。自転車に乗れず塾通いが難しいことや、「家庭教師は距離が近すぎて嫌だ」という本人の希望もあり、なかなか手を打てずにいました。

「これは今のうちの子に合っている」と直感

Teachを知ったきっかけは？
ちょうど夏休みに入った頃、インスタの広告でTeachを見つけました。部活で忙しいスケジュールに合わせて時間を指定できること、送迎が不要なこと、先生を自分たちで選べることに魅力を感じました。

コロナ禍の影響でオンライン学習には慣れており、オンライン家庭教師への抵抗は特になく、すぐに「これは合っているかも」と感じて利用を始めました。

子どものペースに寄り添ってくれる先生を選んだ

先生はどのように選びましたか？
最初は相場もわからなかったので、まずは料金が比較的低めの先生で試してみようと考えました。ただし、スポーツ経験のあるアクティブな先生がいいかと思ったものの、Hさん自身が「体育会系の先生は嫌。落ち着いた雰囲気で勉強したい」と希望。

そのため、女性で英語を教えられて、穏やかな印象のあるこじま先生を選びました。

「英語、無理じゃなかった」と本人も実感

授業を受けてからの変化は？
初回の授業では、こじま先生がHさんから丁寧に情報収集し、気持ちに寄り添ってくれました。問題自体はあまり進みませんでしたが、勉強の悩みや状況を把握する時間がしっかりあり、信頼関係を築けた印象です。

その後も、送った答案に赤ペンで丁寧にコメントを返してくれるなど、授業外のフォローも手厚く、たった1回¥2,000の授業料では申し訳ないほどの充実度でした。

英語で30点アップの成果！

具体的な成果はありましたか？
Teachを始めてから約2ヶ月、こじま先生と一緒に英語の対策を行ったところ、Hさんの英語の点数が50点から80点にアップしました。

本人も「英語、無理だと思ってたけど、いけたわ」と自信を見せており、対策した箇所がきちんとテストに出て、成果が見えたことでモチベーションも上がったようです。

忙しい部活生活の中でも勉強を両立

今後の予定は？
次の定期テストに向けて、秋休みを使って週2回・1時間ずつの授業を予定しています。10月前後にテストがあるため、その対策として活用する予定です。

Teachの話はママ友との会話でも出てきており、「どうだった？」と聞かれた際には、成績が上がったこと、先生が非常に丁寧だったことなどを伝えたとのことでした。

Teach運営より

Hさんは、グレーゾーン傾向による応用力の課題と、サッカー中心の忙しい生活という二重のハードルがありましたが、Teachの活用により、英語で30点アップという成果を出されました。

特に、こじま先生のように寄り添い型で丁寧な指導を行う先生との出会いが、Hさんの自信回復と学力向上の大きな要因となりました。

TeachがHさんの可能性を引き出すサポートとなれたことを、運営一同とても嬉しく思っております！

Teachなら、発達障害傾向の生徒様も安心！

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先生探しは無料でできるので、ぜひアプリをダウンロードして、自分に合った先生を見つけてください。

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