【Teachサクセスストーリー Vol.4】『塾の宿題でつまずいた時』小5男子・Tくんが算数・理科の苦手克服で、中学受験に前向きに!

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塾の宿題で立ち止まる毎日──親が教えるにも限界が…

Tくんは小学5年生。中学受験を見据えて、集団塾に通い始めました。学習のペースは順調…に見えたものの、次第に壁が見え始めました。

「塾の宿題で出る難しい問題が、親では教えきれない」
特に、算数と理科の応用問題になると、小学生に噛み砕いて説明するのは至難の業。本人も「わからない」と不安を感じていたそうです。

さらに、Tくんはシャイな性格で、塾の先生にはなかなか質問できないタイプ。自宅でも塾でも、疑問を残したまま学習が進んでしまう日々に、不安が募っていました。


SNSで知ったTeachが、すぐに「頼れる存在」に

そんな中、保護者の方がSNSで見かけたのがTeach。個別指導塾も検討しましたが、「通いやすい場所に良い教室がない」「オンラインの他サービスは面倒な手続きが多い」という理由でなかなか踏み切れずにいたそうです。

Teachは、手頃な価格で、すぐに始められるのが魅力でした。

「合わなかったらやめればいいかな」という軽い気持ちで始めてみたものの、使ってみると想像以上に便利で、子どもとの相性も抜群だったと話します。


志望校出身の「いっさ先生」との出会いで学びが前向きに

先生選びは、まず理科の指導ができる先生で検索。さらに、Tくんと年齢が近い大学生世代の先生を希望しました。
最終的に選んだのが、Tくんの志望中学のうちの一つの出身である、いっさ先生

先生の説明はとにかくわかりやすく、Tくんは最初の授業から「よくわかった!」と満足げな様子だったそうです。


苦手だった算数・理科も「つまずき」をその場で解消

Teachの授業は、Tくんの理解度にぴったり合わせた内容
例えば理科では、「ここまではわかっているけど、ここが理解できていない」と、いっさ先生がTくんの状態を把握したうえで解説を進めてくれるため、授業後にはいつもスッキリした顔で戻ってくるように。

特に算数は、これまで一番つまずきが多かった科目ですが、塾の宿題で手が止まっていた問題をその場で解決できるようになり、自信もついてきました。


「いっさ先生がわかりやすい!」と信頼関係も築けた

Teachを継続して使っている理由は、Tくんが自ら「いっさ先生が一番わかりやすい」と感じているから
授業への安心感、信頼感があり、家庭教師というより「学習の伴走者」としての関係が自然と築かれていきました。

また、保護者の方はTeachの使いやすさにも驚いたそうです。

  • 教材のPDF送信が簡単
  • 過去に受けた先生や、お気に入り登録した先生がすぐに見つけられる

といった点も、忙しい保護者にとっては大きなメリットでした。


Teach運営より

今回のインタビューで印象的だったのは、「教えられない問題がすぐに解決できる」という安心感が、ご家庭にも本人にも大きなメリットになっているということ。

シャイなTくんにとって、気軽に質問できるTeachの環境はとても合っていたようです。

中学受験に向けてはまだ道のりは続きますが、信頼できる先生と一緒に進めていけるということが、Tくんの学びの支えになっているのだと実感しました。


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