
【Teachサクセスストーリー Vol.7】『親子喧嘩からの解放』小4女子が算数でつまずいた時、Teachで解決!
Teachとは最短即日で授業が受けられる、オンライン家庭教師アプリです。
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https://t-ch.co.jp/
Mさん(小4・女子)のケース
小学4年生のMさんは、中学受験に向けて学習を本格化し始めたばかり。しかし、特に算数において、間違いを直す場面で親子喧嘩が頻発。
「どうしてこんなミスをするの?」と指摘する親と、「分かってるけど言われたくない」と反発する子。
Mさんの性格もあり、「新しいことは楽しく学ぶけれど、間違いを突きつけられるのが苦手」という状態でした。
また、塾では質問が1〜2問に限られ、個別のフォローが十分にできない点も悩みの種。
親御さんは「第三者に教えてもらった方がよさそうだ」と感じていました。
Teachとの出会い:「金銭的・時間的負担がない」が決め手
そんな中、SNSでTeachという家庭教師アプリの存在を知ります。
SNSで紹介されていたTeachに対して、以下の点が魅力に映りました。
- スポット利用ができる(定期契約の縛りがない)
- 毎週固定ではないので予定に合わせられる
- 通塾不要で移動時間がかからない
- 金銭的に継続可能
「必要な時だけ利用できる」柔軟さは、忙しいご家庭には大きな安心材料となりました。
教え方×相性で選んだ先生たち
Mさんの先生は、検索機能を使って4〜5名を比較し、「女性」「算数が得意」「中学受験対応」といった視点で最終的にかなん先生に決定。
2回目は、教員免許をお持ちのたかまつ先生を選び、「どんな指導をするのか試してみたい」という興味からお願いしました。
授業後の変化:親が関わらなくても学習サイクルが回り始めた
授業後、Mさんは少し疲れた様子もありましたが、先生からの「できるじゃん!」という声かけに嬉しそうな反応を見せたそうです。
褒めてもらえたことで気分が上がり、「次もがんばろう」と自分から復習するようになりました。
特に印象的だったのは、寝る前に「先生に言われたから復習しておこう」と自主的に取り組んでいたこと。授業の内容がその場で終わるのではなく、家庭内での学習習慣として広がっていったのです。
Teachの“想定外のよさ”とは?
もともとは「親子喧嘩を避けるため」「気軽に頼れるスポット指導」が目的で使い始めたTeach。
しかし、実際に使ってみると、
- 子どもが自発的に復習をするようになった
- 励まされることでモチベーションが回復した
- 「親が教えると喧嘩になる」という問題が自然と解消された
…という想像以上の効果が得られたとのことでした。
Teach運営事務局より
今回は、Mさんの保護者様にお話を伺い、「親子喧嘩の解消」や「子どものやる気向上」など、Teachが提供する本質的な価値を改めて感じることができました。
Mさんは、間違いに向き合うのが苦手な性格でしたが、Teachの先生に優しく寄り添ってもらうことで、自ら復習に取り組むようになりました。
「親が関わると喧嘩になる」という壁を、第三者が入ることで無理なく乗り越えられたのです。
TeachがMさんの学びを支える一助となったこと、私たちスタッフ一同とても嬉しく思います。
これからも、Mさんの成長を心から応援していきます!
Teachなら親子喧嘩から解放!
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