在留邦人
約8,102人（2024年・外務省「海外在留邦人数調査統計」令和6年10月1日現在）
日本人が多い主なエリア：ニューデリー（デリーNCR・グルガオン）・チェンナイ・ムンバイ・バンガロール・コルカタ。
時差があっても大丈夫。朝・昼・夜とスケジュールの空いた講師が多く、ご都合のよい時間に日本人の現役講師とオンライン1対1。
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インドには製造業・ITを中心とした日系企業の駐在員とそのご家族が在留されており、ニューデリー・チェンナイ・ムンバイ・バンガロールなどに日本人コミュニティが形成されています。日本人学校は2都市のみで、多くのお子さんがインターナショナルスクールに通いながら補習校や家庭教師で日本語学力を維持するという、二重学習環境の中で過ごされています。
日本人が多い主なエリア：ニューデリー（デリーNCR・グルガオン）・チェンナイ・ムンバイ・バンガロール・コルカタ。
全日制日本人学校はニューデリー（ニューデリー日本人学校）とムンバイ（ムンバイ日本人学校）の2校のみとなっています。チェンナイには全日制はなく、月〜金の毎日数時間授業を行う「準全日制補習授業校」（チェンナイ補習授業校、文科大臣指定）が世界でも稀な形態として設置されています。バンガロールは土曜のみ開校のサタデースクール型補習授業校（バンガロール補習授業校）です。ニューデリー・ムンバイ以外の都市では全日制日本人学校がないため、インターナショナルスクール通学が前提となり、補習校との併用が標準的なかたちとなっています。
帰国生入試の多くは「海外在住2年以上かつ帰国後3年以内」などの要件を課しています。インドでは企業駐在が3〜5年の場合が多く要件を満たしやすい一方、全日制日本人学校がない都市ではインターナショナルスクールで学ぶため、日本語・国語力の維持が最大の課題となります。英語能力は高まる一方、国語（文章読解・記述）が著しく遅れるケースが多く、補習校だけでは不十分として個別指導のニーズが高まっています。帰国時期は中学受験・高校受験のタイミングに合わせてご家族が先行帰国されるケースも見られ、現地在住中からの受験国語対策が重視されています。
インドはインド標準時（IST、UTC+5:30）で、日本より3時間30分遅れです（サマータイムなし・全土統一）。日本時間の午後2時〜夜9時が現地の朝10時半〜夜5時半に対応するため、現地の夕方を中心に受講しやすい時間帯が確保しやすい環境です。Teachには朝・昼・夜とスケジュールの空いている講師が多数在籍しておりますので、インドの時差があっても現地のご都合のよい時間帯に無理なく受講いただけます。
※在留邦人数等は外務省「海外在留邦人数調査統計」等の公開データに基づく概数です。最新の正確な値は出典をご確認ください。
国語力の急速な低下
ニューデリー・ムンバイ以外の都市ではインターナショナルスクール一択となり、日常生活が英語中心になることで漢字・読解・作文の力が急速に落ちやすい状況です。週1回の補習校だけでは追いつかず、個別指導が必要になるケースが多くなっています。補習校の授業時間・科目の不足
チェンナイの準全日制補習校やバンガロールのサタデースクールは国語・算数中心のカリキュラムとなっており、理科・社会など全科目をカバーすることが難しい状況です。日本の学習指導要領に沿った全教科の補完手段として、オンライン家庭教師へのニーズが高まっています。帰国受験対策と現地校学習の両立
帰国が決まってから入試まで数か月しかない場合が多く、インター在学中から日本式の記述・思考力問題に対応できる国語・算数の基礎をどれだけ積み上げておけるかが大切になります。現地では対応できる塾がほぼ存在しないため、オンラインでの計画的な事前対策が不可欠です。停電・ネット環境の不安定さへの不安
インドは都市部でも電力供給が不安定な時期があり、オンライン授業中に接続が途切れることを心配される保護者の方もいらっしゃいます。特に雨季（6〜9月）は回線品質が落ちやすく、録画対応や補講対応の有無が受講先を選ぶ際の基準になることがあります。インドをはじめ海外在住だからこその「困った」に。日本の現役講師が、オンライン1対1で。
帰国枠の作文・面接・国語・各科目を、志望校に合わせて対策。中学受験〜大学受験まで、日本の現役講師がオンラインで伴走します。「帰国受験で役に立った」を、ご自宅から。
日本人学校・補習校が遠い／ないご家庭でも大丈夫。全国の現役講師から科目・相性で選び、画面ごしに1対1。送迎も時差の無理もなく、続けられます。
現地校・インターと並行して、日本の学年の内容を維持・先取り。海外にいる間も日本の学びを止めず、帰国後の編入・進学にもスムーズにつなげます。
※受講にはインターネット環境が必要です。対応時間帯・お支払い方法など詳細はアプリ／公式サイトをご確認ください。
Voices
Teachアプリに実際に投稿された口コミから、30件をご紹介します。
比較級の解説をしてもらいました。英文を身近なことで例えてくれたので分かりやすかったです！ 質問もしやすい雰囲気の授業で楽しかったです！
話しやすくて、楽しい授業でした♪ 先生の説明も分かりやすくてまたお願いしたいと思いました！
後ろから申し訳ございませんでした。 先日も宿題に追われ、眠い時間に先生を予約してしまったこと申し訳ありません。次回はもう少し早い時間でお願いしたいです。丁寧にありがとうございました。
今日もありがとうございました。 一つ一つ細かく教えてくれるので、理解が悪い自分でも理解することができて、数学が苦手から得意になりそうです。またよろしくお願いします！
急な授業のお願いをお引き受けいただきありがとうございました。
優しく丁寧に教えてくれて良かったです。
熱心に教えて下さいました。また、お願いします。
細かいところ気づいて下さりありがとうございます
テストの解き直しでした。いつものように、丁寧に対応して頂き、ありがとうございました。
臨機応変にご対応頂きありがとうございました。
イメージがつきやすいように説明して頂き理解が深まりました。ありがとうございました！！
月の満ち欠けや動きについて解説いただきました。難しい分野でしたが、図などを使って解説いただきイメージしやすく解説いただきました。ゆっくり落ち着いて話してくださり息子も気に入っております。ありがとうございました。
息子がずっと苦手で理解が進まなかった単元でしたが、わかりやすく説明してくださったおかげで大分理解できたようです。
今回も丁寧にご指導頂きました。子供の理解度を確認しながら進めて頂けるので、安心しておまかせできました。
初めての授業で、はじめは緊張していましたが、少しずつ慣れて来たのか、返事もできて来たので安心し近くで見ておりました。 わからないところはさらに前に戻って教えていただいて、本人も理解しやすかったと思います。 勉強が苦手なので、、、またよろしくお願い致します！
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わかりました。それでは、このカードゲームはまた後で復習しましょう。今度、時間を見つけたらやりましょう。
本日は大変お世話になり誠にありがとうございました。 とても分かりやすく丁寧な授業を受けさせて頂き感謝申し上げます。 またどうぞよろしくお願い致します。
今日はありがとございました！
時間変更など臨機応変にご対応くださりありがとうございます? 授業もわかりやすかったそうです。またよろしくお願いします。
ありがとうございました?
丁寧に例題をまじえながら説明してくれてわかりやすいと息子が言っております。ありがとうございました！ 一方的に説明して終わりではなくて子供にじっくり考えさせてくれるところがとても良いなと思います?
一問一問丁寧に教えてくださるので、理解が深まります！
いつもありがとうございます。
本日も丁寧なご指導ありがとうございました。 急な授業依頼にも快くご対応くださり、感謝しております。子供も、分かりやすいと話しており、安心してお任せできる先生だと感じております。
本日もありがとうございました。 最初の問題は理解できたが、後の方はまだ難しかったとのことでした。 またよろしくお願いします。
テスト前に理科をお願いしました。 とても分かりやすく、授業後に授業でやった資料も送って下さり、後で見直すことができました。 今後もぜお願いしたいです。
わかりやすく丁寧に教えてくださりありがとうございました。またファイルも送ってくださりありがとうございます
いつもありがとうございます。引き続きよろしくお願いします！
いつもご指導ありがとうございます。次もどうぞよろしくお願いします。
解答解説のない問題も対応してくださり、限られた時間の中で、できる限り多くの問題の解説をしてくださいました。ありがとうございました。
わかりました。それでは、このカードゲームはまた後で復習しましょう。今度、時間を見つけたらやりましょう。
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※ Teachアプリに投稿された実際の受講生・保護者の口コミを掲載しています（個人が特定されない範囲で抜粋・表記を一部調整）。
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大学・経歴で見る、講師層の厚み
Teachは、スマホで“合う先生”を見つけて受けられるオンライン家庭教師アプリ。「先生選びで失敗したくない」「子どもに合う先生を見つけたい」というインド在住のご家庭の声から生まれた仕組みです。
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インド在住のご家庭から、はじめる前によくいただく質問にお答えします。
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※掲載の学校数・人口などは公開データ（国勢調査・市公表等）を基に編集。最新値は出典をご確認ください。