現役東大生・京大生・難関大学生講師、そして指導歴10年以上のプロ家庭教師が、合格戦略・学習法・志望校選びの実践ノートを書き下ろします。
受験本番の3ヶ月前、夏休みの過ごし方、苦手科目の立て直し方──成績を動かしてきた現場のリアルを、そのまま。
解説のない中学受験の過去問から、中1数学のつまずきまで。Rさん（中1・女子）が信頼するひとりの先生に、困ったときだけ頼る「最後の砦」としての使い方。
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志望大学の過去問が解けなかった高3理系のTくん。連休4日間の集中授業をきっかけに科目ごとの先生と授業を続け、化学の点数が伸び、物理も分かるところが増えました。
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親が教えると反抗して進まない塾の宿題。小4のSくんは塾のない日にTeachで科目ごとに選んだ先生と進め、お母さまの帰宅時にはある程度終わっている状態に。
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中学受験塾が休みの約1週間、小6のRくんのご家庭は国語・算数・社会をその日のうちに予約。翌日などのテストに備えた4回の使い方を、お父さまに伺いました。
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学校独自の数学カリキュラムと塾の内容が合わなかった高1男子Hくん。初回は親子と先生の学習相談から。メッセージで相談できる先生に出会い、親の負担も軽くなりました。
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中学受験の算数を家で教えていたお母さまが、教える役をTeachの先生に任せてサポート役へ。問題を選ぶのは小5のSくん、教えるのは先生という分担です。
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塾と家庭教師に加え、急な質問はTeachで。医療系の道を考える小5女子が医学部の先生を選び、母親も「聞ける場所がある」と安心できました。
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偏差値58〜62の中学を目指す小5女子。親が教えるとイライラしがちでしたが、粘り強く教えてくれる先生のもとで、安心して学習に集中できました。
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共働き家庭で、家ではやる気が出なかった小5男子。母が候補を選び本人が決めた先生の授業で前向きになり、今は週1ペースで続けています。
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毎日のように試合や遠征があり、勉強時間の確保が難しかった中2。寄り添ってくれる先生と英語を対策して30点上がり、本人も英語に自信を見せています。
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野球部で勉強がおろそかになっていた中3男子。自宅で受けられるTeachで「やればできる」と実感し、下位4分の1から平均点より少し上まで成績が上がりました。
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