在留邦人
約2万人（20,025人）（2024年10月1日現在・外務省「海外在留邦人数調査統計」）
日本人が多い主なエリア：クアラルンプール・ペナン・ジョホールバル・コタキナバル・イポー。
時差があっても大丈夫。朝・昼・夜とスケジュールの空いた講師が多く、ご都合のよい時間に日本人の現役講師とオンライン1対1。
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マレーシアには約2万人の在留邦人が暮らしており、クアラルンプールを中心に駐在員家族・教育移住（母子留学）・MM2H長期滞在者が混在する、多層的な日本人コミュニティが形成されています。英語教育環境の整ったインターナショナルスクールが充実している一方、日本語・国語力の維持が大きな課題となっています。
日本人が多い主なエリア：クアラルンプール・ペナン・ジョホールバル・コタキナバル・イポー。
全日制日本人学校が4校（クアラルンプール・ペナン・ジョホールバル・コタキナバル）設置されており、東南アジアの中では恵まれた環境です。クアラルンプール日本人学校は幼稚部〜中学部を擁し最大規模（在籍約700名規模）となっています。ペナンとジョホールバルは小中学部のみで規模は小さめ（ペナン152名・ジョホール62名程度）です。補習授業校はクアラルンプール・ペナン・イポーなどに設置されています。ただし、日本人学校に通わずインターナショナルスクールを選ぶご家庭が増えており、その場合は補習校や通信教育・オンライン家庭教師で日本語・国語を補うのが一般的となっています。
マレーシア在住のご家庭は「駐在」と「母子留学・教育移住」の二層に大きく分かれます。駐在家庭はほぼ確実に帰国生枠の対象となりますが、母子留学・MM2H組は学校によっては帰国生枠の出願資格自体が認められない場合があります（例：青山学院高等部は母子留学を対象外と明示しています）。一般に帰国生枠には「海外の正規教育課程を継続して2年以上」などの滞在年数要件があるため、短期滞在は不利になりやすい点にご注意ください。インターナショナルスクール在籍が多いため英語力は強みになる一方、国語（現代文・読解・作文）の学力低下が進みやすく、中学受験・高校受験・大学受験に向けた国語・数学の補強ニーズが高い傾向にあります。帰国時期は会社都合等で読めないケースも多く、「いつ帰国しても対応できる準備」としてオンライン家庭教師へのニーズが生じています。
マレーシアと日本との時差は1時間（マレーシアがJSTより1時間遅い）で、サマータイムは実施していないため、年間を通じて時差は固定されています。現地の朝7時は日本の朝8時、現地の夕方18時は日本の夜19時に相当します。ヨーロッパや北米と比べて時差が小さく、スケジュール調整のしやすい国の一つです。Teachには朝・昼・夜とスケジュールの空いている講師が多数在籍していますので、現地のご都合のよい時間帯に無理なく受講いただけます。
※在留邦人数等は外務省「海外在留邦人数調査統計」等の公開データに基づく概数です。最新の正確な値は出典をご確認ください。
国語力の低下が著しい
英語中心のインターナショナルスクールに通うと、日本語の読み書き・語彙・作文力が急速に低下しやすい状況です。補習校は週1回のみで授業時間が少なく、国語の系統的な学習はオンライン家庭教師や通信教育に頼らざるを得ません。帰国生枠の適用可否が不透明
母子留学・教育移住のご家庭は帰国子女枠を認めない学校もあり、受験戦略の見通しが立てにくい状況です。滞在年数・帰国後年数・保護者の就労有無など要件が学校ごとに異なるため、早期から個別に情報収集し対策を立てることが重要です。インター校と日本の学習進度のギャップ
特に算数・数学のカリキュラムが日本と大きく異なり、帰国後に学習内容の空白が生じやすい傾向があります。現地インター校の学習と日本の学習要領の両方を並行してこなすための、個別サポートが求められています。帰国時期の不確実性と準備の難しさ
駐在家庭は本社都合で帰国時期が突然決まることが多く、中学受験や高校受験の準備期間が短くなりがちです。特に小5〜中2の時期に海外在住の場合、受験本番までの逆算が難しく、オンラインで継続的に学習基盤を保っておくことが重要です。マレーシアをはじめ海外在住だからこその「困った」に。日本の現役講師が、オンライン1対1で。
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※受講にはインターネット環境が必要です。対応時間帯・お支払い方法など詳細はアプリ／公式サイトをご確認ください。
Voices
Teachアプリに実際に投稿された口コミから、30件をご紹介します。
今回もありがとうございました。 わからない時も丁寧に寄り添って下さり、本当に助けていただいています。 引き続き、どうぞ宜しくお願いします。
楽しく学ぶことができました。 ありがとうございました☺️
時間変更など臨機応変にご対応くださりありがとうございます? 授業もわかりやすかったそうです。またよろしくお願いします。
ありがとうございました。
授業内容をからめて子供の興味に色々と合わせてくださったようで喜んでおりました。外出から帰宅したところで疲れてるから集中できるか心配でしたが先生のお陰です。ありがとうございました。
分かりやすく丁寧にポイントを教えてもらい、あっという間に長文二題も終わってしまいました。と、子供が話してくれました。親だと2時間かかるのが驚きです。。ありがとうございました。
本日はありがとうございました。 息子はとても分かりやすかったと言っておりました。 息子が自分の言葉で発言する時にゆっくり待ってくださり、先生の説明はテンポ良く進めてくださって充実した1時間だったと思います。 またお時間が合えばお願いします。
本日も丁寧なご指導ありがとうございました。 連続コマでしたので、もう一つの方にコメントさせていただきます。
いつも大変熱心にご指導いただき、ありがとうございます。視野を広げていただけて理解が深まるご指導でありがたいです。今後ともよろしくお願いいたします。
前回の授業に続いて確率を教えていただきました！ いろいろある問題のそれぞれに合わせた解き方を解説してもらいました！難しく思えていた問題も図や表を書くことで、簡単に答えを導くことができるのに気づきました！ 楽しい雰囲気の授業で、楽しく問題を解くことができました！
復習で中2の単元の確立を教えていただきました！ 違った内容の問題一つ一つに合わせた解き方を解説してもらいました！ 見分けるポイントや、解く際のコツなども一緒に教えてもらえて、生徒側から用意させてもらった問題を授業内で、自力で解くことができるようになりました！ テンション高めで話し上手な先生で、受けてて楽しい授業でした！
2時間ありがとうございました。 またよろしくお願いいたします。
先生急遽の依頼に朝からご対応をありがとうございました！ わかったよと嬉しそうでした！いつも丁寧に教えてくださり感謝です。 また機会がありましたらどうぞよろしくお願いします
Angelica先生の授業は3回目になります。 宿題を出してくださったり、取り組んだ宿題へのフォローがあったりと大変助かっております。 息子に合ったテキストも用意してくださいました。 英語が苦手だった息子が、前向きになれたのは先生のお陰です！
2時間お疲れ様でした。 モヤモヤしていた部分が分かってスッキリした、と本人が言っていました。 板書の画像や復習の参考になりそうな画像も送ってくださり、ありがとうございました。 ぜひ次回もお願いしたいです！
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Angelica先生の授業は3回目になります。 宿題を出してくださったり、取り組んだ宿題へのフォローがあったりと大変助かっております。 息子に合ったテキストも用意してくださいました。 英語が苦手だった息子が、前向きになれたのは先生のお陰です！
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本日も1問1問、丁寧に進めてくださりありがとうございました！
本日はじめてこちらのシステムを利用しました 突然のお願いだったのですが、的確に対応していただけました 授業内容は画面共有して下さり、ものすごくわかりやすかったとのことでした またピンチの際には助けていただきたいです！ありがとうございました
模範解答より、先生オリジナルのやり方の方が取り組みやすかったようです。ありがとうございました✨
ありがとうございました。また教えて頂きたい先生です。
コミュニケーションを上手に授業をしてくださいます。
わかりやすく教えて頂きありがとうございました！
苦手なところ気付いて下さり良かったです
細かいところ気づいて下さりありがとうございます
息子の今の状況を細かく分析して頂き、高校受験に関して必要な課題を見つけてくださり有り難いです
いつも自分の苦手な部分を分析してくれて、丁寧に理解させてくれます。引き続き宜しくお願い致します
今回は塾のテストの復習もお願いしました。いつも読解解説もしていただき、とても助かってます。
ありがとうございました！
丁寧に確認して頂きありがとうございました。
今回、初めて先生の授業を受けました。 先生はとても穏やかで、授業はわかりやすく、本人は歴史の流れをこんなに理解できたのは初めてかもしれないと喜んでおりました。 またの機会にもどうぞよろしくお願いいたします。
比較級の解説をしてもらいました。英文を身近なことで例えてくれたので分かりやすかったです！ 質問もしやすい雰囲気の授業で楽しかったです！
本日も1問1問、丁寧に進めてくださりありがとうございました！
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※ Teachアプリに投稿された実際の受講生・保護者の口コミを掲載しています（個人が特定されない範囲で抜粋・表記を一部調整）。
Teachers
在籍3,500名以上の現役大学生・社会人講師。
志望校・科目・相性で、お子様に“合う1人”を選べます。
大学・経歴で見る、講師層の厚み
Teachは、スマホで“合う先生”を見つけて受けられるオンライン家庭教師アプリ。「先生選びで失敗したくない」「子どもに合う先生を見つけたい」というマレーシア在住のご家庭の声から生まれた仕組みです。
受講者の生の声が公開されているので、先生選びで失敗しにくい。指導スタイル・性格・実績を事前に確認できます。
「中学受験の算数」「不登校サポート」「英検対策」など、具体的な悩みで募集を出すと、応じてくれる先生だけが集まります。
「優しく丁寧」「メリハリ重視」「厳しめにスパルタ」など、各先生の指導タイプや性格タグから、お子さまに合う先生を選べます。
3,500名のうち約70%が現役大学生。東大・京大・早慶・医学部などの難関大生のほか、指導歴10年以上のプロ家庭教師も多数在籍。
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マレーシア在住のご家庭から、はじめる前によくいただく質問にお答えします。
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※掲載の学校数・人口などは公開データ（国勢調査・市公表等）を基に編集。最新値は出典をご確認ください。