在留邦人
約1万7,410人（2024年10月1日現在・外務省「海外在留邦人数調査統計」令和6年）
日本人が多い主なエリア：ホーチミン市・ハノイ・ダナン・ビンズオン省・ドンナイ省。
時差があっても大丈夫。朝・昼・夜とスケジュールの空いた講師が多く、ご都合のよい時間に日本人の現役講師とオンライン1対1。
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ベトナムにはホーチミン・ハノイを中心に約1万7千人の在留邦人が暮らしており、製造業・IT・商社系の駐在員家庭が多くを占めています。日本人学校はハノイ・ホーチミンの2都市のみに設置されており、その他の都市ではインターナショナルスクールや現地校との両立が基本となっています。
日本人が多い主なエリア：ホーチミン市・ハノイ・ダナン・ビンズオン省・ドンナイ省。
文科省認定の全日制日本人学校はハノイとホーチミンの2校のみです。ホーチミン日本人学校（7区フーミーフン、小・中学部、約650名規模）とハノイ日本人学校（ミーディン地区、1996年創立）が主要拠点となっています。ホーチミンにはさらに「ホーチミン日本人補習授業校」も設置されており、現地校・インター通学者向けの土曜補習を実施しています。ダナンには「ダナン日本人補習授業校」があり、毎週土曜日に小学1年生〜中学3年生を対象に日本の教科書で授業を行っています。ホーチミン・ハノイ以外の地方都市（ビンズオン・ドンナイ等）では日本語教育施設がほぼなく、オンライン学習への依存度が高くなっています。
ベトナム在住家庭の多くは2〜5年程度の駐在が中心で、帰国時期が中学受験・高校受験に重なるケースが少なくありません。日本人学校に在籍されているお子さまは帰国後の学力継続性を重視される一方、インターに在籍されているお子さまは英語力を活かした帰国生入試（英語重視型）を目指す傾向があります。帰国子女枠は「海外在住2年以上・帰国後2年以内」等の条件を設ける学校が多く、在籍校が日本人学校か現地校・インターかによって出願資格が変わるため、早期の情報収集が重要です。国語（日本語）の筆記試験を課す学校も多く、インター通学のお子さまは特に漢字・読解・作文の維持が課題となります。帰国後すぐに受験できるよう、渡航中からオンラインで国語・算数・数学の補強を続けるご家庭が増えています。
ベトナムと日本の時差は通年マイナス2時間（サマータイムなし）です。日本が20時のときベトナムは18時となるため、現地の夕食後から夜の時間帯（ベトナム時間18〜21時）が特に受講しやすい環境です。Teachには朝・昼・夜と幅広い時間帯に空きのある講師が多数在籍していますので、時差があっても現地のご都合のよい時間帯にご受講いただけます。
※在留邦人数等は外務省「海外在留邦人数調査統計」等の公開データに基づく概数です。最新の正確な値は出典をご確認ください。
日本語・国語力の低下
インターや現地校中心の生活では日本語に触れる機会が限られ、漢字・読解・作文の力が急速に低下しやすくなります。ホーチミン・ハノイ以外の地域では補習校も少なく、対策が個人任せになりがちです。地方都市での学習空白
ダナン・ビンズオン・ドンナイなどの地方都市には全日制日本人学校がなく、補習校も週1回の土曜授業のみとなっています。日常的な日本語・主要教科の指導をオンラインに頼らざるを得ない環境です。帰国受験対策と現地校教育の両立
英語環境で育つインター在籍のお子さまは英語力が伸びる一方、帰国子女入試で求められる国語・数学の日本語対応力が不足しがちです。帰国の1〜2年前から逆算した学習計画を立てることが大切です。高校課程がないことへの早期対応
ベトナムの日本人学校は小学校〜中学校までの設置にとどまっており、高校課程はありません。中学3年修了後は帰国受験か現地インター高校への進学かを選ぶ必要があり、早い段階からの進路設計と受験対策が求められます。ベトナムをはじめ海外在住だからこその「困った」に。日本の現役講師が、オンライン1対1で。
帰国枠の作文・面接・国語・各科目を、志望校に合わせて対策。中学受験〜大学受験まで、日本の現役講師がオンラインで伴走します。「帰国受験で役に立った」を、ご自宅から。
日本人学校・補習校が遠い／ないご家庭でも大丈夫。全国の現役講師から科目・相性で選び、画面ごしに1対1。送迎も時差の無理もなく、続けられます。
現地校・インターと並行して、日本の学年の内容を維持・先取り。海外にいる間も日本の学びを止めず、帰国後の編入・進学にもスムーズにつなげます。
※受講にはインターネット環境が必要です。対応時間帯・お支払い方法など詳細はアプリ／公式サイトをご確認ください。
Voices
Teachアプリに実際に投稿された口コミから、30件をご紹介します。
本日もありがとうございました
次回もよろしくお願いします
丁寧なご指導ありがとうございました！
今日もお世話になりました。すっかり先生に慣れたようで楽しく学習できています。
とても話しやすい先生で良かったみたいです。
ベース配分をしっかりみてくれてます。
優しく丁寧に教えてくれて良かったです。
いつもありがとうございます。本日もどうぞよろしくお願いします
ありがとうございました。的確に教えて頂きたいこと全て完了してくださいました。
物理の苦手意識が少しなくなりました。
いつも効率良く進めて頂き、また本人の解き方を聞きながら、再現性の高い指導方法なので大変満足しております。本日もありがとうございました。
説明がわかりやすかったです。いつもありがとうございます。
初めてだったので、こちらの不手際で授業時間があまり取れず、先生にはご迷惑かけましたが、娘は優しくて良かったと好印象でした。
間違えた時も優しく教えてくださいました。 急なお願いだったのに対応してくださり、ありがとうございます。またよろしくお願いします。
丁寧に教えていただきました☺️ 理解が深まりました。
本日もありがとうございました
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丁寧な授業有難うございました。
わかりやすく教えて頂きました！またよろしくお願いします。
時間ギリギリまで丁寧に教えていただきありがとうございました！難しい問題でしたが最後まで授業ができてよかったです。ありがとうございました！
今回も大変ありがとうございました。 問題が難しく、理解がなかなかできない部分でしたが、分かりやすく教えていただいて本当に感謝しています。
丁寧に教えていただきありがとうございました
本日も有難うございました。いつもわかりやすく有難うございます。
急なお願いにも関わらず有難うございました。 先生が例題を出してくれたのも良かった！と満足しています。また宜しくお願いします。
わかりやすく説明してくれました。ありがとうございました。
急なお申し込みにも関わらず、ご対応頂きまして誠にありがとうございました。 また機会がありました時は何卒よろしくお願い致します。
繰り返しご指導ありがとうございます。
今後もご指導よろしくお願いします。
とても話しやすく、丁寧に教えて下さりありがとうございました。
的確なアドバイスと、弱点も明確にして下さり、今後の学習に繋がる有意義な授業でした。また別の科目でもお願いしたいです！
自分で解けるようになってきました！ ありがとうございました！
深く、丁寧に教えていただきました。ふりかえりのアドバイスがとても的確で参考になりました！ありがとうございました
丁寧な授業有難うございました。
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※ Teachアプリに投稿された実際の受講生・保護者の口コミを掲載しています（個人が特定されない範囲で抜粋・表記を一部調整）。
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※掲載の学校数・人口などは公開データ（国勢調査・市公表等）を基に編集。最新値は出典をご確認ください。