● 先生からのメッセージ
「なんで勉強しなきゃいけないの？学校行かなくちゃいけないの？」と考えている生徒さんはいませんか？その気持ちと真剣に向き合います。
私自身がまさにそういう学生時代を送ってきたからこそ、苦手意識を持っている子の気持ちは痛いほどよくわかります。
だから大学生で始めた家庭教師では、同じ苦しみを味わってほしくないと意識して生徒に接しました。「一番苦手だった英語が一番楽しくなった」と言ってくれたり、親御さんから「〇〇が△△さんの家庭教師を楽しみにしていて笑顔が増えました」と言われた時は本当に嬉しかったです。
私がほかの先生と違うと思うのは、生徒のゴールを「家庭教師から卒業しても、自分自身で道を考え行動を選択し、その後の人生を切り拓く力を身につけてもらいたい」と考えている点だと思います。
「テストでいい点数を取る」というのは、その子の人生にとっては表面的な、ほんの一部の結果に過ぎません。学校に限らず社会人だって、勉強することの本質は「目標を達成するために必要な武器(=知識)を身につけること」ではないでしょうか。
本質を理解できれば、大人になってどんな問題に直面してもきっと路頭に迷うことはありません。ゲームだってそうですよね、武器を身につけレベルを上げ仲間を増やすのは、ラスボスである魔王を倒すため、そして平和を取り戻すため！と、目標があってこその手段なわけです。
目標を成績のみに置いてしまうと、学校という枠を卒業した途端に燃え尽きてしまい、本当の意味での勉強をしなくなってしまうかもしれません。(日本の社会人の「勤務外で何も勉強してない人の割合」は世界で比較しても最低水準だとか。もちろん他にも要因はあるでしょうが…)
授業の合間にそんな話も少しずつ出来たらいいな、と思っています。
子どもが幸せを掴むためはもちろん、目まぐるしく変わっていく世界で生じる未知の課題においても、「自分で考える」ことは全ての出発点です。家庭教師の時間が点数だけでなく、そんな力を育てるきっかけにもなれば嬉しいです。
会社員、消防職員、フリースクールでの経験も経て、次代の担い手たちに伝えたいことは大学時代よりも圧倒的に増え、思わず長文になってしまいましたお読みいただき、ありがとうございました！
※家での学習習慣がない生徒には、休憩含め90分授業が最適かな、と思います。お気軽にご相談下さい！
