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オンライン家庭教師の最新事情2026年版|普及の実態と失敗しない選び方

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TL;DR — この記事の要点

コロナ以降、オンライン家庭教師は「代替手段」から「最初に選ばれる選択肢」へ。2026年の普及の実態、広がった背景、対面との違いの現在地、マッチング型や単発利用などの最新トレンド、失敗しない選び方まで保護者向けに解説します。

「塾の送り迎えがそろそろ限界」「近所に良い塾や家庭教師が見つからない」「うちの子にオンラインの授業なんて本当に合うのだろうか」——お子さまの学習環境を考えるとき、こうした悩みを抱える保護者の方は少なくありません。コロナ禍をきっかけに一気に広がったオンライン家庭教師は、2026年の今、「対面の代わり」ではなく「最初から選ばれる選択肢」として定着しつつあります。一方で、サービスの形も料金体系も多様化が進み、「実態がよく分からないまま選ぶのは不安」という声も多く聞かれます。

この記事では、オンライン家庭教師の最新事情を2026年版として整理します。読み終えるころには、次のことが分かるようになっています。

  • コロナ以降、オンライン家庭教師がどのように普及・定着してきたのかという実態
  • 送迎負担・地方の選択肢・共働きなど、利用が広がった3つの背景
  • 対面指導との違いは今どうなっているのかという「現在地」
  • マッチング型・単発利用・レビューで選ぶ、といった最近のトレンド
  • オンライン家庭教師が向く家庭・向かない家庭の特徴
  • 失敗しない選び方の10項目チェックリスト

結論からお伝えすると、オンライン家庭教師は「特別な事情のある家庭のための代替手段」から「送迎ゼロで全国の先生から選べる、合理的な学習手段」へと変わりました。ただし、お子さまの性格や学年によって向き不向きがあるのも事実です。この記事を読めば、ご家庭にとってオンライン家庭教師が「あり」かどうか、そしてどう選べば失敗しないかをご自身で判断できるようになります。ぜひ最後までお付き合いください。

オンライン家庭教師の普及はどこまで進んだか——2026年の実態

まず結論から言うと、オンライン家庭教師は2026年現在、家庭学習の選択肢として完全に定着したと言ってよい状況です。かつてのように「対面が基本で、オンラインは事情がある家庭向けの代替手段」という空気はほとんどなくなり、最初からオンラインを前提に家庭教師を探すご家庭が目立つようになりました。

コロナ禍で一気に広がった「画面越しの授業」

転機となったのは、やはり2020年の新型コロナウイルス感染拡大です。全国一斉休校をきっかけに、学校も塾も家庭教師も、半ば強制的にオンライン化を迫られました。当時は「通信が途切れる」「先生も操作に慣れていない」「子どもが画面に集中できない」といった戸惑いの声も多く、あくまで緊急避難的な手段と受け止められていたのが実情です。

しかし、その後の数年間で状況は大きく変わりました。文部科学省のGIGAスクール構想によって小中学生に1人1台の学習端末が行き渡り、学校の授業や宿題でタブレットを使うことが日常になりました。今の小中高生にとって、「画面越しに先生とやり取りする」ことはもはや特別な体験ではありません。保護者世代も在宅勤務やオンライン会議を経験し、「画面越しでも十分に意思疎通できる」という実感を持つ方が増えました。オンライン学習への心理的なハードルが、子どもと大人の両方で大きく下がったのです。

「一時しのぎ」から「最初に検討する選択肢」へ

この土台の変化を受けて、オンライン家庭教師の位置づけは大きく変わりました。感染対策のための一時しのぎではなく、「送迎がいらない」「全国の先生から選べる」「費用を抑えやすい」というオンラインならではのメリットそのものが評価され、対面と並ぶ、あるいは対面より先に検討される選択肢になったのです。

実際、家庭教師業界ではオンライン専業のサービスや、講師と家庭を直接つなぐマッチング型のサービスが次々と登場し、塾・予備校でもオンラインコースの併設が当たり前になりました。「家庭教師を探す=まずオンラインも含めて比較する」というのが、2026年の標準的な探し方になっていると言えるでしょう。

保護者同士の会話でも変化を感じます。数年前は「オンラインで大丈夫なの?」という反応が主流でしたが、最近は「うちもオンラインにしたら送迎がなくなって楽になった」「テスト前だけ頼んでいる」といった利用体験が口コミで広がる段階に入りました。周囲に利用している家庭が増えたことで、「特別なもの」ではなく「普通の選択肢」として検討されるようになったのです。

なぜオンライン家庭教師の利用が広がったのか——背景にある3つの変化

オンライン家庭教師の普及は、単にコロナ禍の「追い風」だけで説明できるものではありません。その背景には、日本の家庭が長年抱えてきた構造的な悩みがあります。コロナ禍は、その悩みを解決する手段が一気に世の中に浸透するきっかけだった、と捉えるのが正確です。ここでは代表的な3つの背景を見ていきましょう。

背景1: 送迎負担からの解放

塾や習い事の送迎は、保護者にとって想像以上に重い負担です。例えば週2回の通塾で片道15分の送迎をすると、往復と待ち時間を含めて月に8時間以上を送迎に費やす計算になります。雨の日の車出し、冬の暗い夜道の心配、下のお子さまを連れてのお迎え、仕事を切り上げての移動——こうした負担が積み重なり、「塾を続けさせたいのに送迎がネックで諦めた」という声は決して珍しくありません。

オンライン家庭教師なら、移動時間はゼロ、交通費もかかりません。対面の家庭教師では講師の交通費を家庭が負担するのが一般的ですが、オンラインならこの費用も発生しません。夜の時間帯でも安全面の心配がなく、浮いた時間をお子さまの睡眠や家族の時間に充てられます。「送迎から解放されたことが一番大きかった」という保護者の声が多く聞かれるのは、それだけこの負担が切実だった証拠と言えるでしょう。

背景2: 地方でも「先生の選択肢」が持てるようになった

教育の選択肢の地域差は、長年指摘されてきた課題です。都市部であれば大手塾も個別指導塾も家庭教師も豊富に選べますが、地方や郊外では「そもそも近くに塾がない」「難関大出身の先生が見つからない」「中学受験に対応できる指導者がいない」という状況が珍しくありませんでした。

オンライン家庭教師は、この地域差を根本から変えつつあります。住んでいる場所に関係なく、全国の講師の中からお子さまの目的に合った先生を選べるからです。地方在住でも、都市部の難関大学に通う現役大学生から受験の実体験を交えた指導を受けられますし、離島や山間部でも同じ質の授業が届きます。「地方だから選べない」という前提そのものが崩れ始めているのは、ここ数年の大きな変化です。

選択肢が広がったことは、「合う先生に出会える確率」の向上にも直結します。近所に先生が1人しかいなければ、合わなくても我慢するしかありませんでした。全国から選べるなら、教え方・性格・出身大学・得意科目など、複数の条件で「うちの子に合う一人」を探せます。この層の厚さこそ、オンライン化がもたらした本質的な変化です。

背景3: 共働き家庭の増加と、柔軟なサービスへのニーズ

共働き世帯は長期的に増加傾向が続いており、「平日の夕方に保護者が送迎する」という従来の通塾モデルが成り立ちにくくなっています。オンライン家庭教師なら、保護者の帰宅前でも自宅で授業を受けられるため、仕事と子どもの学習サポートを両立しやすくなります。

また、共働き家庭では「毎週決まった曜日に必ず対応する」こと自体が難しい場合も多く、固定の曜日や時間に縛られない従量課金型・単発利用OKのサービスが支持を集めています。家庭のスケジュールに学習のほうを合わせられる柔軟さは、教室に人を集める形態では実現しにくい、オンラインならではの強みです。忙しいからこそ、限られた時間を移動ではなく学習そのものに使いたい——そんな家庭の合理的な判断が、普及を後押ししています。

対面指導との違いの「現在地」——弱点はどこまで解消されたか

「オンラインは対面に比べて質が落ちるのではないか」という不安は、今でも保護者の方からよくいただく質問です。結論から言うと、かつて指摘されていた弱点の多くは技術の進歩と指導ノウハウの蓄積によって解消され、残る違いは「優劣」ではなく「特性の違い」と捉えるのが2026年の現在地です。

かつての弱点はこう解消された

  • 通信の不安定さ: 光回線や5Gの普及で、映像や音声が途切れるトラブルは大幅に減りました。一般的な家庭のインターネット環境で問題なく受講できるケースがほとんどです。
  • 手元が見えない: 書画カメラやスマートフォンを2台目のカメラとして使う方法、タブレットへの書き込みを共有する方法などが標準化し、ノートの手元をリアルタイムで見せられるようになりました。計算の途中式や記述答案の添削も、対面とほぼ同じ感覚で行えます。
  • 集中が続かない: 1対1の双方向授業は、録画映像を一方的に見る学習とは違い、常に対話が発生します。「次は自分が答える番」という適度な緊張感が続くため、「映像授業は続かなかったけれど、1対1のオンラインなら集中できた」という声も多く聞かれます。
  • 先生との関係が築きにくい: 毎回同じ先生と雑談を交えながら学ぶうちに、対面と変わらない信頼関係が築けたという実感が広がっています。むしろ画面越しのほうが緊張せずに話せる、というお子さまも少なくありません。

対面とオンラインの違い早見表

項目対面の家庭教師オンライン家庭教師
移動・送迎講師の来訪を待つ、または教室へ通う必要がある自宅で完結。移動時間ゼロ
交通費講師の交通費を家庭が負担するのが一般的かからない
講師の選択肢自宅に通える範囲の講師に限られる住んでいる地域に関係なく全国から選べる
手元の確認隣で直接見られる書画カメラや画面共有で確認(現在は標準的な方法が確立)
緊張しやすい子自宅に他人を招く緊張感がある場合も画面越しのほうがリラックスして話せるという声も
悪天候・感染症流行時休講や日程変更の影響を受けやすい影響をほとんど受けない
家庭側の準備部屋の片付けやお茶出しが気になる場合も機材と通信環境があればよい

それでも残る違いと、その乗り越え方

一方で、違いが完全になくなったわけではありません。鉛筆の持ち方をその場で直す、隣に座って寄り添うといった物理的なサポートはオンラインではできませんし、自宅にある程度集中できる環境と、最低限の機材の準備は必要です。ただしこれらも、低学年のうちは保護者が最初だけ横につく、短めの授業時間から始める、リビングの一角を授業スペースにするといった工夫で十分にカバーできるケースがほとんどです。始め方の手順や機材の準備を含めた全体像は、オンライン家庭教師の完全ガイドで詳しく解説しています。

大切なのは「対面とオンラインのどちらが優れているか」ではなく、「お子さまの性格とご家庭の状況にどちらが合うか」という視点です。この視点は、後半の「向く家庭・向かない家庭」でさらに掘り下げます。

オンライン家庭教師の授業は実際どう進む?——申し込みから当日までの流れ

「実態がよく分からない」という不安の多くは、当日の様子が具体的にイメージできないことから来ています。ここでは、講師を自分で選ぶマッチング型のオンライン家庭教師を例に、一般的な流れを紹介します。

  1. 先生を探す: 学年・科目・目的(定期テスト対策、受験対策、苦手克服など)で絞り込み、プロフィールやレビューを読み比べて候補を決めます。
  2. 日程を決める: 先生と都合の合う日時を調整します。単発利用に対応したサービスなら、「今週の土曜の1回だけ」といった依頼も可能です。
  3. 機材と教材を準備する: パソコンまたはタブレットと通信環境を用意し、教科書やノート、質問したい問題集を手元に置きます。
  4. 授業を受ける: ビデオ通話をつなぎ、画面共有や手元カメラを使いながら1対1で進めます。分からないところはその場で質問でき、先生も理解度を確かめながら進めてくれます。
  5. 次につなげる: 授業後に宿題や次回の進め方を確認します。合わないと感じたら先生を変える、良ければ同じ先生で継続する、と柔軟に判断できます。

特別な操作はほとんど必要ありません。初回だけ保護者が接続を手伝って練習しておけば、2回目以降はお子さま一人でも受講できるようになるご家庭が大半です。「まず1回やってみたら、想像よりずっと簡単だった」という感想が多いのも、このシンプルさゆえです。

2026年の最新トレンド——「マッチング型」「単発利用」「レビューで選ぶ」

普及が進むにつれて、オンライン家庭教師の「使われ方」にも新しい流れが生まれています。ここでは、2026年時点で特に存在感を増している3つのトレンドを紹介します。

トレンド1: 講師を自分で選ぶ「マッチング型」の拡大

従来の家庭教師は、センターに申し込むと会社側が講師を選んで紹介する方式が主流でした。これに対して近年広がっているのが、講師のプロフィール・経歴・指導実績・レビューを見て、家庭側が直接先生を選ぶ「マッチング型」です。

マッチング型の利点は大きく3つあります。第一に、事前に人柄や指導方針まで分かるため、ミスマッチが起こりにくいこと。第二に、万一合わなくても気軽に別の先生へ変更できること。第三に、仲介の仕組みがシンプルなぶん、料金が明瞭で手頃になりやすいことです。

例えばマッチング型アプリのTeachでは、約3,500名の講師が在籍し、全員が学歴証明書と身分証の審査を通過しています。約70%は東大・京大・早慶・医学部などの現役大学生で、指導歴の長いプロ家庭教師も選べます。どのような先生がいるかは講師一覧ページから実際に確認できますので、「先生を自分で選ぶ」感覚を一度のぞいてみると、マッチング型のイメージがつかみやすいはずです。

トレンド2: 「必要なときだけ」の単発・短期利用

もう一つの大きな流れが、単発・短期利用の広がりです。従来の家庭教師や塾は、「入会金を払って、毎週決まった曜日に、最低◯か月から」という前提が一般的でした。しかし今は、「定期テスト前の2週間だけ」「夏休みに苦手単元の総復習だけ」「英検の面接練習を1回だけ」といった、必要なときに必要なぶんだけ使うスタイルが広がっています。

動画や音楽の配信サービスで「所有から、その都度の利用へ」という流れが定着したように、教育の分野でも「まず単発で試して、良ければ続ける」という合理的な使い方が受け入れられるようになりました。Teachの場合、入会金・月謝・教材費・解約金はすべて0円で、受けたコマ数分だけの従量課金です。単発利用やテスト前だけの利用も歓迎されており、ノルマや固定曜日もありません。思い立ってから最短3時間で授業を始められる手軽さも、この「必要なときだけ」の使い方と相性の良い特徴です。

トレンド3: レビュー・口コミで「教え方」まで見て選ぶ

飲食店や旅行先を口コミで選ぶのが当たり前になったように、家庭教師選びでもレビューが重要な判断材料になっています。学歴や経歴だけでは、「説明が分かりやすいか」「小学生への声かけが上手か」「厳しめか優しめか」といった実際の指導の質までは分かりません。先に受講した家庭のレビューが見えることで、こうした「数字にならない情報」を事前に確認できるようになったのです。

レビューを見るときは、星の数だけでなくコメントの中身を読むのがコツです。「うちの子と同じ学年・同じ悩みを持つ家庭がどう評価しているか」に注目すると、お子さまに合う先生を見つけやすくなります。逆に、レビューの仕組み自体がないサービスでは、実際に授業を受けるまで先生の力量が分からないため、体験授業の有無がより重要になります。

タイプ別比較——集団塾・個別指導塾・家庭教師センター・マッチング型

ここで、主な学習サービスをタイプ別に整理しておきましょう。特定のサービスの優劣を論じるものではなく、「仕組みとしてどのような特徴があるか」の比較です。費用はあくまで一般的な目安で、地域・学年・科目数によって大きく変わります。

項目集団塾個別指導塾対面の家庭教師センターオンライン家庭教師(マッチング型)
費用の目安一般的に月2万〜4万円程度一般的に月2.5万〜5万円程度一般的に1時間3,000〜8,000円程度+講師の交通費従量課金が中心。Teachの場合は1コマ60分あたり1,995円〜(先生により変動)
入会金・教材費など入会金・教材費・季節講習費がかかることが一般的入会金・教材費がかかることが一般的入会金や管理費がかかる場合が多いサービスによる。Teachは入会金・月謝・教材費・解約金すべて0円
先生を選べるか選べない希望は出せるが指名できない場合もセンターが選定して紹介プロフィールやレビューを見て家庭側が選ぶ
送迎必要必要不要(講師が自宅へ来訪)不要(完全オンライン)
日程の柔軟性時間割が固定曜日固定が基本講師と相談して調整単発・短期利用に対応するサービスも多い
向いているケース競争環境で伸びるタイプ通塾でき、教室で質問しながら進めたいタイプ自宅での対面指導にこだわりたい家庭送迎なしで、必要な分だけ柔軟に使いたい家庭

ポイントは、「どのタイプが一番良いか」ではなく、「ご家庭の状況とお子さまの性格にどれが合うか」という視点で選ぶことです。競争心が原動力になるお子さまなら集団塾、通塾できて演習中心で良ければ個別指導塾、自宅での対面にこだわるなら家庭教師センター、送迎を無くして先生の選択肢と柔軟さを重視するならオンラインのマッチング型、というように目的から逆算して考えましょう。オンラインでの1対1指導が実際にどのように進むのかは、オンライン個別指導の解説記事で具体的に紹介しています。

オンライン家庭教師が向く家庭・向かない家庭

ここまでの実態とトレンドを踏まえて、オンライン家庭教師が特に向いているご家庭と、注意や工夫が必要なご家庭を整理します。当てはまる項目を数えながら読んでみてください。

向いている家庭の特徴

  • 送迎が難しい: 共働き、下のお子さまがいる、夜道が心配など。移動ゼロ・交通費ゼロの恩恵をもっとも大きく受けられます。
  • 近くに良い塾・先生がない: 地方や郊外にお住まいで選択肢が限られている場合、全国から先生を選べる意味は非常に大きくなります。
  • 部活や習い事で忙しい: 帰宅後の遅い時間帯やすき間時間に自宅で受けられるため、両立がしやすくなります。
  • 集団の中では質問できない: 1対1なら「分からない」と言えます。画面越しのほうが素直に話せるというお子さまも多くいます。
  • 特定の科目・単元だけ強化したい: 苦手な数学だけ、英作文の添削だけなど、ピンポイントの利用と相性抜群です。
  • 費用を抑えつつ1対1指導を受けたい: 交通費が不要で、従量課金型なら使ったぶんだけの支払いで済みます。

注意が必要な家庭と、その解決策

  • 小学校低学年で機器の操作が不安: 最初の数回だけ保護者が接続を手伝えば、多くのお子さまはすぐに慣れます。30分などの短い授業時間から始めるのも有効です。
  • 自宅に集中できる場所がない: リビングの一角でも、テレビを消してイヤホンを使えば十分に成立します。むしろ保護者が授業の様子を把握しやすいという利点もあります。
  • 強制力がないとまったく勉強しない: 宿題の管理までお願いできる先生を選ぶ、授業の頻度を上げて学習のペースメーカーにする、といった工夫が効果的です。
  • ライバルと競い合う環境がほしい: 競争心が原動力のお子さまには集団塾が合う場合もあります。塾で競い、苦手科目だけオンライン家庭教師で補うという併用も現実的な選択肢です。

大切なのは、「向かない=使えない」ではないという点です。上に挙げた懸念の多くは、使い方の工夫で解消できます。また、集団塾とオンライン家庭教師は対立するものではなく、「塾の授業で分からなかった単元をオンラインで補う」「受験期だけ過去問演習を追加する」といった組み合わせで力を発揮する場面も多くあります。判断に迷う場合は、体験授業でお子さまの反応を実際に見てから決めるのが確実です。

失敗しない選び方チェックリスト10項目

最後に、オンライン家庭教師を選ぶ際に必ず確認したい10項目をチェックリストにまとめました。上から順に確認していけば、契約後に「こんなはずではなかった」と後悔する事態はほぼ防げます。

  1. 料金体系が明瞭か: 授業料のほかに入会金・教材費・管理費・解約金がかかるかを必ず確認しましょう。「月々の表示額は安いのに総額では高かった」という失敗を避けるには、1年間使った場合の総額で比較するのが確実です。
  2. 講師を自分で選べるか: 会社任せの紹介ではなく、プロフィールや経歴を見て家庭側が選べる方式なら、ミスマッチの確率を大きく下げられます。
  3. 講師の身元・学歴が確認されているか: 学歴証明書や身分証の提出を必須にしているかどうかは、安心してお子さまを任せられるかを判断する重要な基準です。
  4. レビュー・口コミを確認できるか: 実際に受講した家庭の評価が公開されていれば、教え方や人柄まで事前に把握したうえで選べます。
  5. 体験授業が「実際の授業」か: 営業担当との面談だけで契約を判断させる形式ではなく、実際に教わる先生の授業をそのまま体験できるかを確認しましょう。
  6. 単発・短期利用ができるか: 最低契約期間や月あたりのノルマがあると、合わなかったときの負担が大きくなります。1回から使えるサービスなら気軽に試せます。
  7. 手持ちの教材を使えるか: 学校の教科書や市販の問題集、塾のテキスト、過去問をそのまま使えるか、それとも独自教材の購入が必須かで、費用も学習の連続性も変わります。
  8. 手元共有の方法が用意されているか: 書画カメラや画面共有など、ノートの手元を先生に見せる手段が確立しているかは、指導の質に直結します。
  9. 合わなかったときの「出口」が軽いか: 講師の変更が気軽にできるか、やめるときに解約金がかからないか。出口が軽いサービスほど、安心して始められます。
  10. お子さま本人の感想を聞いたか: 最終的に授業を受けるのはお子さまです。体験のあとに「分かりやすかった?」「また受けたい?」と、必ず本人の気持ちを確認しましょう。

この10項目は、そのまま各サービスの資料や公式サイトを見るときの「質問リスト」としても使えます。複数のサービスを同じ項目で見比べることで、広告の印象に流されない冷静な比較ができるはずです。

なお、体験授業を受ける際にひとつ意識したいのは、「授業のあとに、お子さまが習った内容を自分の言葉で説明できるか」という点です。楽しかったかどうかだけでなく、理解が深まったかどうかを見る簡単で確実な方法なので、体験後の夕食時にでもさりげなく聞いてみてください。

よくある質問

最後に、オンライン家庭教師を検討している保護者の方から特によくいただく質問に、簡潔にお答えします。

オンライン家庭教師は対面より効果が落ちませんか?

1対1の双方向授業であれば、書画カメラや画面共有で手元のやり取りまででき、対面とほぼ同じ感覚で指導を受けられます。大切なのは形式よりも先生との相性で、体験授業でお子さまに合うかを確認するのが確実です。

何年生から利用できますか?小学校低学年でも大丈夫ですか?

多くのサービスは小学生から高校生が対象です。Teachは小学生・中学生・高校生(浪人生は19歳以下)に対応しています。低学年は最初だけ保護者が接続を手伝い、30分の短い授業から始めると無理なく慣れられます。

オンライン家庭教師の料金相場はどのくらいですか?

一般的に1時間あたり2,000〜6,000円程度と、サービスや講師によって幅があります。Teachは1コマ60分あたり1,995円〜(先生により変動)で、入会金・月謝・教材費・解約金は0円、受けたコマ数だけの従量課金です。

特別な機材は必要ですか?

パソコンまたはタブレットと、安定したインターネット回線があれば始められます。手元を映す場合もスマートフォンを2台目のカメラとして使うなど、ご家庭にある機器で十分対応できるケースがほとんどです。

まとめ——賢く選べば、オンライン家庭教師は最も柔軟な学習手段

2026年のオンライン家庭教師事情を振り返ると、コロナ禍をきっかけに広がったオンライン指導は、送迎負担・教育の地域差・共働きという構造的な課題への答えとして社会に定着しました。技術の進歩で対面との差は「優劣」から「特性の違い」に変わり、マッチング型・単発利用・レビューで選ぶという新しいスタンダードが生まれています。かつての「対面の代替」ではなく、賢く選べば最も柔軟で合理的な学習手段——それがオンライン家庭教師の現在地です。

本記事で紹介したトレンドを形にしたサービスの一つが、オンライン家庭教師・オンライン個別指導マッチングアプリの「Teach」(運営: 株式会社teach)です。完全オンラインの1対1指導で、全国どこからでも受講でき、送迎はゼロ・交通費は0円。約3,500名の講師は全員が学歴証明書と身分証の審査を通過しており、約70%が東大・京大・早慶・医学部などの現役大学生、指導歴の長いプロ家庭教師も在籍しています。先生はレビューや口コミを見て自分で選べ、毎回別の先生を試すことも、いつでも変更することもできます。

料金は1コマ60分あたり1,995円〜(先生により変動)で、授業時間は30分・60分・90分・120分から選べます。週1回(月4回)なら月7,800円〜。入会金・月謝・教材費・解約金はすべて0円で、受けたコマ数だけの従量課金です(カードのご請求は表示額+消費税)。学校の教科書や市販の問題集、塾のテキスト、過去問など手持ちの教材をそのまま使え、単発利用やテスト前だけの利用も可能。思い立ってから最短3時間で授業を始められます。対象は小学生・中学生・高校生(浪人生は19歳以下も可)です。詳しい仕組みはサービス紹介ページをご覧ください。

「うちの子に合うかどうか、まず試してみたい」という方のために、生徒1人につき1回、実際の授業をそのまま受けられる初回無料体験をご用意しています。この記事のチェックリスト最後の項目——お子さま本人の感想——を確かめる場としても、ぜひ無料体験からお気軽にお試しください。

この記事を書いた人:オンライン家庭教師Teach 編集部

本記事は、オンライン家庭教師アプリ「Teach」を運営する株式会社teachの編集部が、教育・受験の実務知見と公開情報をもとに作成・更新しています。料金・サービス内容は公開時点の情報です。サービスの詳細はTeachとは料金もご覧ください。

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